QUE NADA IMPIDA NUESTRO ARTE.

¿Qué vamos a hacer? Implementar reuniones virtuales en la área de libre expresión para mejorar los ambientes creativos de los estudiantes, además de que estos espacios ayudarían a aliviar la ansiedad que se vive en el confinamiento.
¿Por qué? Se daría la oportunidad a los estudiantes de participar en las distintas actividades artísticas que se podrían llevar a cabo, por medio de la virtualidad
¿Para qué? Ya que las actividades artísticas eran un espacio en el que los estudiantes podían
¿Como? 1.Carta dirigida a la rectora, para programar las actividades. 2.Hablar con los profesores de esta área para organizar los eventos. 3.Insitar a los estudiantes a participar
¿Con qué? 1.Carta Dirigida a los docentes del área de libre expresión, en caso de no ser aprobada se dirigirá otra carta al consejo académico. 2.Disposición tanto de los estudiantes como de los profesores. 3. Se hablaría con el docente encargado de cada curso, para ver si es posible de que de puntos por la participación y de este modo incentivar a los estudiantes.
¿Quiénes?
1. Personera y su equipo de trabajo.
2. Docentes del área de libre expresión.
3. Consejo académico.
¿Cuándo?
1.Se realiza la carta que va dirigida a los docentes de esta área, si no es aprobada por ellos se remite a consejo académico.
2.Esperar la respuesta de dicha carta.

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